讲《蚂蚁和蝈蝈》有感

教学过程一、启发谈话，导入新课１．同学们，你们喜欢礼物吗？从小到大，你都收到过哪些礼物，是谁送给你的呢？（学生畅谈）２．这些礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，它们将陪伴着你度过快乐的童年

我说课的内容是苏教版一年级下册第三单元中的最后一篇课文《小松树和大松树》。 　　本课的教学目标是：1能正确、流利、有感情地朗读课文；2理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人

姓名张xx科目语文 时间 XX.9课题一株紫丁香 集体备课成果（核心设计）教学内容教材分析    《一株紫丁香》是一首活泼清新的小诗，诗词朴素易懂，字里行间吐露出孩子们对老师的浓浓问候与感激

1 作者：佚名    转贴自：转载    点击数：70 不朽的失眠——感受《枫桥夜泊》 作者：陈红彦　来源：山月　　     他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊

教学目标：1、能运用多种手段感悟课文内容，知道在“非典”肆虐时期，医护人员都得戴着口罩，病人与医护人员的各种情感交流都来自于“眼睛”，从而体会到医护人员救死扶伤、不顾个人安危的精神

一、复习导入　　生回顾上节课的学习内容。（师简单点评）二、潜心会文感受人物形象　　老汉是怎样的一个人，请同学们认真默读课文的7——22自然段，勾画相关句子，在文章空白处写出自己的感受

第一课时　　课前：背诵古诗。　　一、导入　　欣赏《弯弯的月儿小小的船》mtv　　今天就让我们带着这美好的心情上课。　　二、揭题　　过渡：天黑了，什么升起了？　　学生回答：月亮升起来了

教材依据 　　《问银河》是苏教版小学语文第四册的课文。设计思想这是一首文学性很强的儿童诗，小朋友易读易懂,而且极富想象力.全诗四个小节都以提问题的方式,抒发小作者看银河的感想.第一节问银河的名字

教学目标：⒈能借助旁批读懂故事，并用不同的语气读好不同角色的话。⒉能正确评价三个小动物，明白不同的做法会有不同的结果的道理。教学重点：   能正确评价三个小动物，明白不同的做法会有不同的结果的道理

《海上日出》教学反思《海上日出》是一篇精读课文。课文描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色，抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。第三自然段共有五句话，具体描述了“无云时日出”这一动态景观

【学习目标】　　１、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排。　　２、能与同学进行商讨，培养学生的自主合作的参与意识。　　３、通过这个活动，培养学生对家乡的热爱之情

花魂藏情，读中悟情——执教《梅花魂》教学构想忠州二小岳兴梅   有过经历就能沉淀情感，傲霜独放的梅花就是陈慧瑛女士寄托的思念，珍藏的记忆。今天

作者：佚名    转贴自：本站原创    点击数：67  本课讲述的是“我”（一个中国人、还没搞清楚是谁），在国外弄碎了别人的反光镜后所发生的一系列的事情。说明了“人与人之间

作者：佚名    转贴自：本站原创    点击数：1                         “真想变成大大的荷叶”片断对比教学                        （一）     

教学要求　　1．学习“加一加”的识字方法，归纳带提手旁字的共同特点，培养识字能力，激发识字兴趣。　　2．积累音近字、形近字，学习部首查字法。　　3．口语交际“我的想法”

　　母子连心并不是简单的文学比喻，也不是单纯母爱的体现和延伸，而是客观的生理和心理现象。下面由第一范文网小编为你带来母子连心被科学证实阅读答案，希望对你有帮助

思有以下几点： 一、 以学生实际情况为出发，认真备好每一堂课 　　备课是教师课前所作的准备工作。教学是一种有目的、有计划的活动，它既有明确的意义又有大致的范围

活动目标：    为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性

活动目标：1、学习用一一对应的方法比较物体数量的多少。2、学习在标记图上从左右的摆放物体。3、养成大声讲述操作的习惯。活动准备：排队标记图，小动物和相匹配的食物图片，瓶子与盖子若干

活动目标：1. 培养幼儿参加音乐活动的兴趣。2. 引导幼儿安静的倾听，能根据歌词内容配上相应的动作，增强节奏感。3. 学唱歌曲，加深对交通安全的认识。活动准备：录音机、磁带、交通标志、玩具汽车

一、成功之处 1．设计思想的实现 　　根据教学设计思想，我在教学过程中注意与高中必修教材相关内容的衔接，使学生明确知识的整体性。如：以动物细胞为例复习和回顾高二相关知识点

        这个星期把Unit3结束了，觉得上地有点急，第三单元的单词应该说是在比较难的，对三年级的小学生来说要把pineapple, watermelon能记住是很难的

一、教材分析    《奇异的绘画天地》是小学信息技术教材第一册（下）第二课中的内容，教学对象是小学四年级学生。它是教材关于画图知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个的画图知识教学

　　钞，读音：[chāo]　　部首: 钅　　部外笔画: 4　　总笔画: 9　　五笔86: qitt　　五笔98: qitt　　仓颉: opfh　　笔顺编号: 311152343　　四角号码: 8972

  地理组 万思泉  各位领导,老师:  大家好!  今天我讲的课题是《北方地区和南方地区》.  首先,我对本节教材进行一下分析:  一