关于我校图书馆贫困大学生勤工助学概况的论文
2020-09-24 16:16:57 90
摘要：本文从诸如图书馆的勤工俭学大学生应具备的条件以及对图书馆工作的影响等方面来建议加强我们的学校。图书馆工作学习的两个建议。
论文关键词：我们学校图书馆，大学生勤工俭学
高校校园勤工俭学正在成为一种普遍现象。与在校外工作相比，学校中的学生辅助职位为学生提供了就业机会，并在确保学生正常学习和生活的同时保证了一定的经济收入。我校图书馆作为重要的教辅部门，由于其特殊的地位，已成为贫困大学生工作和学习的主要部门。
一。我们学校图书馆的勤工俭学学生必须具备的条件
1.首先，我们必须确保他们是学校贫困家庭的大学生。学校15个部门通过（1）申请大学生个人家庭贫困的勤工俭学书（2）学术部门和各部门，系了解学生家庭状况的顾问推荐（3）舆论评价由同学对学校的贫困大学生进行其他形式的评估，然后由学校安排在图书馆的勤工俭学和协助工作，由学校的教务处和财务部门统一管理。 。工资一般为220元/月。工资每周在图书馆工作10个小时，工资直接输入到学生银行帐户中，以便学生免费提款。
2.其次，非全日制工作的大学生必须对道德负责。在图书馆兼职的大学生也是图书馆员。他们的工作质量直接影响图书馆的形象。如果学生有不当行为并且没有责任心，那么他们可能不会努力工作，敷衍事情，“打磨外国工人”会耽误时间，并且对读者没有积极和热情。更糟糕的是，他们还利用自己的工作来窃取和撕毁图书馆中的书籍，因此，在图书馆做兼职的大学生必须具有勤奋，诚实和责任心的良好品格。
3.再次在图书馆做兼职的大学生必须具有良好的心理素质。我们说一个人的健康包括两个方面：身体健康和心理健康。良好的心理素质比健康的身体更重要。由于角色的变化，在图书馆工作的大学生需要迅速调整自己的心理并纠正他们的位置。工作时，您是工作人员，必须很好地完成自己的工作。当然，在工作中会有不公平的待遇，当人们不被理解和尊重时，他们还将面临许多困难。对于这一系列问题，需要勤工俭学的大学生要有良好的态度，保持镇定。能以稳定，成熟，理性的态度工作。
4.最后，在图书馆工作的大学生也必须具有优异的成绩。勤工俭学是大学生利用业余时间帮助图书馆，并通过劳动获得报酬以帮助完成学业的一种方式。大学生的主要任务是学习。这项任务的质量是不值得的，因此在图书馆工作以帮助学生的学生必须确保他们的学业出色并且家庭贫困。
第二，勤工俭学的大学生对我们图书馆工作的影响
1.减轻我们学校图书馆员的工作压力。 1998年，我们的学校合并为原襄阳师范学院，原襄樊教育学院和襄樊职业学院。学校更名为：襄樊学院，2012年更名为：湖北文理学院。随着学校规模的扩大，招生人数逐年急剧增加，图书馆借阅量也突飞猛进。并且由于学校正面临着国家高校满足要求的文件的要求，因此有必要建造一栋新大楼，扩大藏书量，增加一个新系，并延长该系各个系的开放时间。图书馆。一个人负责多个部门。有些部门甚至每天工作14个小时，每周工作98个小时。建筑物收款的增加，借贷额的增加以及工作时间的延长导致严重的人力资源短缺。在这种情况下，学校的贫困大学生参加图书馆各部门的图书馆管理工作是合理有效的，就像“在雪中寄木炭”一样，不仅可以减轻工作压力和劳力。工作人员的密集度，但它也可以解决图书馆人力资源不足的问题，还可以使图书馆员将更多的时间用于深入的服务和开发研究。
2.减少了我们学校图书馆的开支，并节省了学校的财务开支。在世界范围内，发达国家的图书馆通常会最大限度地利用学生资源。美国大学图书馆的图书馆工作人员总数平均占图书馆工作人员总数的38％。中国重点大学的图书馆工作者的数量也在迅速增加。清华大学，北京大学，武汉大学和其他图书馆通常在一个系中只有一份工作。员工负责，其余员工均为学生工人。学生的知识结构相对较新，经过短期培训，他们通常可以胜任图书馆工作。自学校合并并扩大馆藏以来，我们学校图书馆的人员一直供不应求。学校的全职员工月薪约为2400元，外加各种其他福利。年收入4.9万元。在图书馆工作的勤工俭学的大学生每月只需支付220元。与在职人员相比，图书馆学生的报酬相对较高，但是劳动效率并不落后。使用大量的学生工人，不仅解决了人员和工作量不足的矛盾，而且节省了学校的财务费用。这确实是一件好事，有两个目的。
3.加深了我们图书馆员与大学生之间的关系，提高了图书馆服务质量。过去，来图书馆借书并随意扔垃圾的学生，随机将书翻过来，将书架颠倒过来，这增加了图书馆员的工作量，甚至还乱涂乱画并破坏了书本。面对这些情况，自然的烦恼和情绪化的工作自然会使学生感到不满意。图书馆在利用非全日制学生来帮助大学生之后，这些学生了解到图书馆的工作对他们来说要更好地理解图书馆员的工作并不容易。对于那些不了解图书馆工作性质的人，他们可以进行宣传和解释。了解图书馆员的辛勤工作，缓解了过去学生与图书馆之间的激烈冲突。图书馆员与大批学生工作者密切接触和交流，对学生的阅读倾向有深刻的了解。将来，可以根据学生的阅读需求来购买图书，以购买更多对学生而言有趣且有用的图书，从而避免浪费资源。此外，您可以在联系期间了解工作中的问题，以便将来进行调整和解决。这样，通过勤奋学习和进一步了解，大学生与图书馆员之间的相互理解。矛盾得到解决，关系更加密切，优先事项和不足得到了确认，服务质量自然得到了改善。
III。加强图书馆工作研究的两个建议
1.建立严格的岗位责任制，明确各项规章制度。俗话说：“没有规则就没有办法。”为了有序，合理地开展勤工俭学活动，必须制定完善的规章制度。首先，必须以公开，公正的方式确定贫困大学生的勤工俭学。很难通过个人申请，大学推荐，学生民主评估，图书馆领导访谈等方式选择一个家庭。具有良好品德，奉献精神和强烈责任心的大学生去图书馆学习。活动。在工作中建立工作研究文件，对工作任务，时间和部门进行特定定义。每天都遵守严格的签到和签到系统。定期向馆员学习学生的表现。优秀的学生将给予一定的物质奖励并颁发证书。
2.对努力工作的大学生进行岗前培训。为了确保勤工俭学的大学生在图书馆正常有序地工作，为这些学生工作者提供岗前培训尤为重要。培训内容应包括：职业道德，工作纪律，服务态度，与图书馆相关的知识以及图书馆资料的专业知识和技能。例如：图书馆发展历史，书籍分类学，22种主要书籍的特定名称和内容，书目信息编目，信息资源建设，书目分类学，信息咨询理论和方法，图书馆原理与技术，书目，信息管理和专业知识书和其他材料。特定于每个不同职位具有不同的工作性质，然后进行特定的培训。例如，流通部门希望让学生熟悉ILAS流通贷款系统。它将执行一般图书借阅，图书预订以及对丢失和损坏的图书的逾期罚款。您还应该熟悉分类法，以便在排列整个书架时知道每本书的位置。在日常工作中，工作人员还应与勤工俭学的学生进行交流和教导一些积累的工作经验，以便这些学生可以更快地投入工作。
现在，勤工俭学的学生资源已成为大学图书馆人力资源的重要组成部分。我们必须重视这些资源的开发和管理，促进大学图书馆人力资源的分配。合理化和科学化促进图书馆事业的不断发展。
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