如何把人物写得立体？
2021-11-18 11:22:00 23
不可能使用“意识形态动词”。
思想动词包括：思考，了解，理解，实现，相信，想要，记住，想象，欲望等你喜欢动词。还包括：爱和恨。还有非有趣的动词，如“是”和“那里”，试图避免它。
在未来一半的一年中，你不能写这句话：
李磊想知道韩美梅是否愿意晚上和他一起出去。
你必须写这样的句子：
这是一个早上，李磊昨晚错过了最后一次火车，所以他只能支付高速公路的钱。回到家后，他发现了韩梅梅睡觉，因为韩美梅从未睡过这么安静。在过去，汉梅只会将自己的咖啡放入微波炉中，这一天，两个人的咖啡被加热。
你的角色不能“知道”您必须向读者展示详细信息，让读者“了解”这些东西。
你的角色不能“想要”一件事你必须把这个东西描述给读者，让读者“我想要”这个。
你不能写：
李磊知道汉梅像他一样。
你必须写这个：
在班上，汉梅总会依靠李磊经常打开的储物柜。她站在她的脚上，另一只脚高跟鞋在储物柜的门口上冠冕，留下高跟鞋印记，并留下了香水。通过这种方式，当撒利使用储物柜时，将有她的体温和香味。当下一篇课堂时，韩美梅将依靠它。
也就是说，您无法在描述字符时进行快捷方式，您只能描述感觉细节 - 动作，气味，品味，声音和触摸。
一般来说，人们撰写“思想动词”在段落中开始，首先使用这些想法来规定段落骨架，然后描绘它。例如：
凯特知道她不能来。车辆从远方桥开始阻挡，八九道路出口;她的手机电池耗尽;家里的狗没有人拿出来，这一定必须有一个糟糕的家;她仍然承诺邻居帮助鲜花......你看，开始的开始“知道”会破坏。不要写这个，如果你真的想写“知道”，你可以把这句话放在段落的末尾，或者这次只重写到凯特，这绝对尚未。
思考是抽象的，了解并相信它是看不见的。您只需要使用切实的动作和细节来描述您的角色，然后让读者来“思考”和“知道”，你的故事更好。
爱和仇恨也是如此。不要告诉读者直接露西杰吉姆。你应该像一个法院的律师，一个细节的细节，一个“恼人”的证据列表。早上，老师刚刚完成了吉姆的名字。当吉姆刚刚回答时，露西轻声说道。
我刚刚开始写的错误是放置他们写的字符。作者可以是写入写作时的人，读者可以是阅读时的人。你写的角色只能是一个人，因为一个孤立的人物将开始“思考”。
马克开始担心这次会花太久。
更生动的方式是这样的：
巴士日程表表示，这辆车是12点钟，标记看到了下表，并已11:57。这条路看到了头部，没有公共汽车的阴影。司机绝对是车站外的许多地方的懒惰停车。司机将是周锣，标记将迟到。当然，这不是最糟糕的，司机可能仍然喝一点葡萄酒，最后把迈克放在......
一个孤立的人物将进入想象力和记忆，但即使是这样，你不能使用“思想动词”。
和你不能使用“忘记”和“记住”。你不能写百合，我还记得吉姆如何梳理她。要把它写成一个大的两个，吉姆将用手轻轻地给百合百合。
不能采取快捷方式，写细节。当然，尽量不要让孤立的人物，让角色互动，让他们的动作和语言和他们的想法，你不想介入你的作者。
此外，当您努力避免使用“思想动词”时，尝试最小化“是”和“有”像这种单调的动词一样。
不要写：“Ann眼睛是蓝色的”或“有蓝眼睛”。
来写：
咳嗽后，用左手轻轻穿过脸部，从她的蓝眼睛拍摄烟雾，然后她微笑着说......
尝试使用“是”和“那里”，尝试细节隐藏在字符的动作背后。在这种方式，你正在展示你的故事，而不是一个简单的故事。
如果你真的按我写下这些约束，你就会讨厌我，但是半年后，你可以再次纠缠这些约束，当你习惯这种写作方法时。
