幼儿园中班教案

活动目标：1、认识京剧中的白鼻子代表丑角，了解丑角说话幽默、功夫了得的特点。2、尝试扮演小丑，在学做小丑的动作的基础上感受中国戏剧文化的魅力。活动准备：1、自制教学ppt。2、面粉、湿毛巾、镜子若干

【活动设计背景】 猜谜语是一种有趣的语言交流活动，并能促进发展幼儿的思维力，想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。  【活动目标】 1、让幼儿初步掌握谜语的特点

设计意图：根据《纲要》精神，本次活动我设计了以幼儿熟悉的家庭人员游戏为引趣部分，通过幼儿的直接参与，感知10以内的数量。在活动中又以多媒体课件来创设小熊整理玩具这一情境，既富有童趣

一、主题活动目标：《朋友，你好》这个主题的活动中，教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活，提高自我服务的能力，初步学习为他人服务，形成责任意识，克服依赖心理

　　活动目标：　　1、鼓励幼儿在集体面前大胆展示自己。　　2、引导幼儿学会按一定的事物特征进行分类。　　3、鼓励幼儿互相合作，体验成功的喜悦。　　活动准备：　　1、各类服装。（包括男装、女装、内衣

内容：一、观看幼儿早操、户外活动；二、学习活动：树叶贴画活动目标：1、通过欣赏树叶贴画，激起幼儿创作愿望。2、与家长一起合作作画，大胆想象创作，体验完成作品的快乐

　　具体以四个环节体现　　一、体锻活动：　　《纲要》指出：运动强调培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上，积累运动的经验，在尊重个体差异的基础上，提高幼儿动作的协调性，灵活性，并有一定的平衡能力

主题由来：　　大自然中到处都有让幼儿快乐学习的素材，为了激发幼儿观察周围事物变化的兴趣，与幼儿一起进入自然的天地，共享发现自然的喜悦。根据季节特征

活动目标：1、体验故事表演的乐趣。2、认识各种各样的铃铛，并感受其发出的声音带来的乐趣。3、进一步复习比较物体的大小。活动重点：认识各种各样的铃铛，并感受其发出的声音带来的乐趣

活动目标：⒈借助图谱理解歌词，能用愉快的声音演唱歌曲。⒉能唱准切分音符，感受歌唱活动的乐趣。活动准备：图谱、ppt。活动过程：一、小青蛙导入⒈幼儿扮演小青蛙“呱呱呱”入场

    活动目标：    1.学唱歌曲，感受鸡蛋数量的变化。    2.理解、感受不同节奏的小鸡叫声，在游戏中感应小节末节奏。    3.能用（轻、慢）和洪亮的声音表现歌曲中害羞、自信的情绪

活动过程：    一、以讨论角色扮演导入活动。t：小朋友们好！老师知道小朋友们最喜欢扮演小动物了，对吗？那今天你想扮演什么小动物呢？（幼儿随意发表意见）二、在家（大圆圈里）玩纸盒

　　准备:　　与幼儿人数相等的小椅子若干、沙地　　过程:　　一、活动身体　　幼儿随着音乐做游泳热身操:上肢运动、踢腿运动、体侧运动、跳跃运动、全身运动等

幼儿英语教案draw a line  教学目标: 　　    1、复习以前的内容　　    2、学新词新句　　    3、利用draw a ……造句子　　    教学准备:　　    线

 teaching planteacher:cheris lee and danmi liuteaching title:go to kfcteaching aim:1

                                        一、活动目标1、幼儿了解对称的特点。2、幼儿初步了解、试用纸弹簧

自然界中有趣的事物，如花草树木、风云雷电、飞禽走兽等等都能引起儿童的兴趣，使他们无所顾虑地去发现，去探索，去提问，去思考。在孩子们眼中，蚂蚁是有趣的、神秘的、可爱的、可以逗着玩的

 活动目标1、尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。2、对食品卫生安全有初步的认识。 活动准备： 实物：苹果、饼干每人一份；铅笔、橡皮、衣服、玩具

设计意图：近年来，随着人们生活质量的提高和工作压力的增加，家养宠物的数量也不断增加，孩子对动物的喜爱也尤为突出，但是部分人对宠物过分的溺爱和放纵，使各地动物伤人事故也不断增多，尤其为狗咬人

【活动目标】  1、发展幼儿的反应能力及灵活性。  2、体验亲子游戏的乐趣。  【活动准备】  1、地垫若干；  2、场地布置小河一条。  【活动过程】  一、导入，引起兴趣。  师：刚才