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现代文阅读题之三:把握要求,正确答题

2021-11-21 02:42:30 30

  

三个现代文献阅读问题:掌握要求,正确回答

掌握要求,正确的回答问题 - 谈谈现代文学阅读问题的答案

常见的错误

●扣除不关闭

一些候选人对文章的中心有不太彻底的了解,缺乏对主题的必要分析,具有粗略阅读体验,匆匆到草地,答案不是文章的含义,如果文章是,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,如果是文章,那么如果你离开,请离开。如2008年的14个问题江苏南通市考试提示“联系您的学习或阅读经验,谈论您对作者的观点的看法”,许多候选人应该在谈论学习或阅读时更加想到更多的经验是作者观点的根本,并结合自己的经验,它导致了损失。

●表达式不正确

各种造型师有不同的术语,各种科目有不同的答案,但许多候选人不能明确认识到这一点,这个词很困惑,答案不准确。如江苏南通城的9个问题考试测试说明“联合上下文,谈论在下面的句子中添加单词的表达效果”,有一个候选人将“金电”这种互动方式放置“金电”,“修辞技术,这只是普遍存在的演示,但没有透露“金电”的内在含义。

●表达并不全面

有两种不完整和共同的情况:一个信息的理解问题,如江苏南通城的8个问题高级考试测试描述阅读测试,“为什么这是一个财富和梦想自然而然地设计为新的大陆“”,许多候选人只关注“财富和梦想”,忽略了下半场的话“但是已经自然地躺在了新的大陆”,只表达了“这里,巨大的风力资源”,结果影响得分。另一个是,这个话题是不完整的不完整引起的,如12个问题的12个问题的南贡市,江苏南通市,2008年,“蜀乐和多特尔的观点是相同和不同?请一些简要概述了自己的语言。“一些候选人已经回答了席勒和泰国的两个人的”单独“,泰国和”单独“,核心的结果,同样和不同的点是无意识的,而表达是不完整的。

●语言不简明

一些候选人认为,读数必须得分,越详细答案,所以在答案中,它往往“更多的福利”,重复啰,并不基本上,很难让老师快速找到答案。例如,江苏南通市考试问题的10个问题检测说明“为什么要开发风力电力行业?请在表情中有一个候选人,写得很多,结果是不好,宝贵的答案也不堪重负。

预防解决方案

●掌握文本并澄清中心

做任何主题,您必须先在文章中进行全面的感知。只有在掌握文章结构时,了解文章的含义,澄清了文章的主要目的,答案将清楚,因此左右左右是,不要担心考试时做出问题,应该是花在阅读文章上。具体而言,应该阅读,尝试弄清楚短语,总结段落,形成了对文章的整体理解;二是学习圈子,绘画关键词,中央句子,转换条款,进一步了解文章思想和主要目的。

●结合风格,综合答案

不同的故事具有不同的特点,他们需要考虑不同的读取方法的不同故事,因此在阅读和回答时必须与样式相结合,以及考虑不同故事的不同术语和不同思维方法。与此同时,它应该注意全面的答案,同时解释,以防止粗糙或遗漏。有些同学是相对粗略的,只有抽象的重要点,不要进行特定分析,如果单词的表达效果,只能阐述“生动的图像”,并且没有适当的和特定的分析。还有一个同学答案不够完整,经常有遗漏。这些错误MA的原因y是没有看到信息,或者标题是缺乏的。无论是,我们都应该阅读主题的要求,分析其中包含的信息,并找出该主题所涉及的区域,并结合上下文内容,分析,分析和答案。

●组织语言,表达式顺利

现代文本更为主观,学生需要学生根据自己的理解回答语言,所以如何组织语言?常用方法是:首先,请参阅原始答案。当您寻找符合标题的区域时,您可以采取符合主题要求的相关句子。如江苏南通市考试的第11号,第一个问题:“作者说”缺乏缺点的精神缺乏的三个步骤?“在文章的最后,存在这样的表达:“思考,思考,是一种快乐的精神的三步之歌。”它可以通过回答:“三个步骤”是“学习,思考,记录”。第二是改变原始答案。读取的大多数主题是要求学生组织他们的语言来回答问题,这可以考虑重新结合物品中的原始句子,或提取或剪辑或重组。在回答此类问题时,首先识别答案在原始文本中的语句,然后根据问题的含义转换它,选择有用的语言信息来重新组合,并展开。如江苏南通城的第11个问题考试提示:“三个步骤之间的关系是什么?”要回答这个问题,你需要组合的原始文本中没有现成的答案。第三是改进原始回复。有些主题无法直接在原文中找到答案,要求文本中的相关信息,并在此基础上对其进行差异化改进。

原始播放

樱桃花的pumper

1年的院子在院子里,两棵樱桃树被种植。每春天,樱桃树总是会挂红透明樱桃。把它拿到嘴里,嘴唇和牙齿,你会很开心!

2一年的春天,樱桃树充满了鲜花,它远远超过去年。蜜蜂蝴蝶苍蝇在樱桃花中,我似乎闻到了樱桃独特的甜味,即使在我的睡眠中,樱桃充满了树木的笑容。

3一天,我还在躺在床上,我听到了院子里的分支的声音。我爬上爬到院子里。我看到母亲在樱桃花中拿着一根竹竿,其中一个似乎被拉,而樱桃花就像雨一样。她正准备放另一个樱桃树!

4我已经赶过去了,拥抱了母亲。让我们解释你的母亲如何解释,我在没有放手的情况下拥抱她的手臂。母亲只能在无助的地方停止。她说这意味着一个深刻的长期:“给它,当你得到樱桃时,你知道我正在使用樱花!”

5转向眼睛,樱花,樱桃树都充满了绿色的樱桃。特别是我保护母亲的那个,樱桃是密集的,而且这个数字尚不清楚。我展示了很多皇帝来看看我的母亲,她笑了笑,摇了摇头。

6抵达樱桃的成熟季节,被母亲纠结的樱桃树累了,樱桃,一个挂在树上的小灯笼。未分子樱桃树上的水果仍然是绿色的。我坚持认为我没有吃成熟的樱桃,我等待着绿色的绿色成一个小嘴唇红色。

7但结果很失望,酸奶,樱桃,樱桃树我保护仍然是绿色的,树上的樱桃开始干燥,变黑,脱落,逐渐在绿色的树干上。褪色,变得干燥,没有生命。母亲告诉我让我失望:这棵樱桃树在春天的花朵里太多了,但樱桃太多了。由于水分,营养供应不是,它已经疲惫不堪!

8母亲告诉我一个牺牲樱桃树的原因:

如果人们住在世界上,他们就不会太贪心。我心中有太多贪婪,只是不愿意的结果,就像没有没有没有的樱桃树,最终引领你,双手;和适当的遗弃,它似乎丢失了,但在不久的将来,获得更加丰富的给予回报!

1.在第2段中,为什么作者写樱花和“我”到樱桃?

2.在第5段中,“我展示了很多母亲看,她笑了笑,摇了摇头。”请在局势中描述“I”和母亲的心理。 (不超过40字)

“一世”:

母亲:

3.联系上下文,请写下母亲告诉“我”以牺牲樱花树的成本。 (答案写在下面的绳子上)

根据全文,标题的作用“抽车rry开花在心中“。

(2008年江苏南通市高级审查问题)

答案指南

这个问题似乎是一个问题。事实上,这是两个问题。一个是“为什么笔者写了樱花”,一个是“为什么笔者试图写”我的'我是樱桃。“在回答这个问题时,候选人回答这个问题。要回答这个问题,您需要联系以下提交。参考答案:转动樱花的强烈写作和“我”到樱桃,母亲“抽水”和“我”“我”

2.描述心理学,首先,对故事的轨迹清晰完善地了解,然后你可以正确了解人物的心理状况,并且重要的是要了解完整的掌握这个问题。在表面上,答案用你自己的语言,但他的答案的方向非常明确。在表达“我”的“炫耀”时,母亲“笑”和“摇头”是明确的,自然可以写回答。应该指出的是,母亲心理学的描述易于写,候选人更加关注“摇晃”,忽略了“笑”的情绪。参考答案:[示例]我:看,有这么多的水果,幸运的是,我应该得到它;嘿,你有多少,你后悔了吗?母亲:毕竟,它是一个孩子,我不知道樱桃树的后果,你会理解它。

3.下面提示了对此问题的答案,只需要组合,并提取相关信息。母亲的练习可以“适当放弃”赢得富有成效的收益,“我”不明白,最后两只手是空的。在澄清理念的基础上,使用“仅限...”来编写所需的答案。参考答案:[示例]只知道如何丢弃它,Life的包对自己更有用。

4.解决方案首先要考虑标题的共同作用,其次是全文,第三个应该分析标题的具体含义,并在此基础上选择相应的单词。标题是写的“心里樱花”,文本是由“挑选樱花”写的,这让我知道如何理解,显然这个标题是文本中的情节的概要,以及人民,人民揭示了这篇文章。运动。参考答案:全文的主要情节摘要;来自对象和人,一个完整文本的图像披露。

学会使用现代文本阅读应答语言培训

(1)海水中的困难

1近年来淡水资源的持续消耗,海水的成本越来越降低,海水淡化行业就像全球变暖一样,让国内外科学家们,商人想在这一领域做一个。据统计,2006年初,有超过12,000个海水淡化厂,每天都有超过4000万立方米的淡水。预计到2010年底,该规模可以增加12%。

2所谓的海水变暗,实际上,这是一种复杂和困难的技术,可以从海中提取淡水。反过来,海水稀释过程也可以被视为“海水浓度”过程。采用目前的流行病反渗透处理方法:当海水从半透膜中通过时,只有像分子一样的分子可以来,并且盐分子等大分子只能“”吃闭门,被封闭,从而阻挡增加海水浓度。为了确保尺寸的质量,科学家们阻止小孔的Salin分子被阻挡,浓缩的海水需要及时服用。这导致海水淡化,它将产生副产品 - “膨胀废水”,这是高盐度,高碱度,富含重金属,这对水下生物造成了很大的损害。这种环境问题在海水最广泛的地区更加突出。中东更加突出。由于该地区在世界上有50%的海水,它可以生产每天100万立方米的淡水。这可以确定废水的排放也很棒。只有湾区,你可以生产115立方米的每秒淡水,但你可以创造1000立方米的集中海水,你将赶上该国最重要的沙特阿拉伯的半径,每秒1456立方米。所以发展中,海将变得越来越强大,海洋会越来越厚。

3扣除了废水排放,虽然不像化工厂泄漏,但排出的化学物质数量也很大。其中,最关心的两种物质是氯和铜。海水厂推出的海水通常需要消失用氯。大多数溶解的残余氯从自发分解和稀释中排出。然而,相关毒性研究表明,低浓度的溶解氯仍然是海洋生物中的“起重机”。因此,美国环境管理局规定海水的长期观察应低于每升7.5微克,短期值不得超过每升13微克。更致命的是氯中氧气和水的化合物可以形成致癌物质,这些致癌物质与海洋中的有机物相结合导致身体不可逆损伤。

4,单独的物理化学分析,现实不是一种简单的有毒叠加,但却是一种毒药“人汉满”。通过复杂的机理,盐度,碱度,高温和化学性质可能会得到增强。然而,我们也很少了解这些潜在的复合毒性,需要更多相关的研究来揭示神秘。另一方面,海滨生态环境对稀释废水的排放产生了很大影响。例如,海藻,藻类和珊瑚礁可以减少海水流量和海卫沉淀物的迁移,从而将废水排放问题转化为当地环境灾害。因此,应试图避免稀释的废水排放口的位置以避免海水动物的密集位置。

5即使海水难以困难,但面对越来越紧张的淡水资源,海水仍然是我们需要考虑的方法之一。没有普遍和完美的,可以为我们带来我们需要给我们带来的东西,因为当地的条件和适当的科学应用。

(选自“百科全书”2008,第9号,下列文本/王若过有变化)

1.阅读所有文本,海水的困境是什么?

[答案提示]回答这个问题需要通过全文读取,总结每个自然段落,在此方面,梳理文章的想法,并总结文本中的单词。

2.在第2段中,行句的解释是什么?效果是什么?

[应答提示]在回答这个问题时,“列号”的描述很清楚,很容易错过另一个描述。该描述方法是从“湾区”中已知的。关于角色,很容易看出,使用两条指令具体说明废水的排放量大,并且忽略了它们的深度效果。因此,有必要考虑在指导中心周围紧张。

3.谈谈第三段中添加单词的含义。

[答案提示]这里使用第五章的描述。首先,我们必须了解“起重机红色”的含义,然后结合其含义的含义。

4.在第5段中,“海水仍然是”我们需要考虑的方法之一“可以删除吗?为什么?

[应答提示]在回答问题时,您可以将原始句子与成绩单进行比较并体验差异。在表达时,它指示是否可以删除,然后是原因,即原始句子的含义是什么,改变后的意义是什么意思,两者之间有什么区别。

(2)阅读

1读可以令人愉悦,恶心;您还可以探索隐藏的贷款情报。打开这本书,那些哭泣的话,会飞到我们的灵魂中,教我们在飞行飞行中飞 -

2读是一种听力。每本书都是在那里的生活,每个文本都是一个人的忏悔和呼喊。面对第一个圣代的精致美女,他听取了足以说别人的教义的好词。我们将竭诚,沉闷,可怜和粗糙。在这里,我们觉得只有知识,学习,愿景,看看,更多作者的性格的魅力,冯骨的高层和王国,这些难度弹性,有可能将我们的血肉和血液整合在微妙中。它扎根于我们的灵魂中,所以我们都权衡了我们的有限历史,蓬勃发展我们的浅薄思维,扩大了我们的小救年空间。

3读是洗澡。这本书是一个游泳池,一本书是一个清澈的泉水,我们可以浸泡自己,摇摆污垢。黄婷健,宋代,黄婷健:“人们不学习,有尘土飞扬的生活,镜子更有可能,语言是无味的。”这本书是询问,纸质,记录了前者的智慧和知识,内涵,渗透在清泉的情况下,清泉,清泉我们生锈,有可能避免世界造成侵蚀,更少浮躁,更不浮出的清晰,较少的庸俗,更多的儒家,提升精神的精神,恩典高级领域。

4读数是一个封闭的。山脉更强壮,而无限制的风景山脉活着;然而,气喘吁吁,拿起攀岩过程也是精确的。生活可以欣赏的风景,其中许多以前的阅读Pavés有数千个原因。一本好书,一篇文章,是我们攀登的所有步骤。很多次,我们也越过颠簸并飞过生命的翅膀。

5阅读是健康的。 “来自中国的腹部诗歌和天然气”。阅读不同的书籍,滋养不同的齐,“韩瑞海,刘汝泉,欧紫泉,苏茹”。海水,雄伟;山泉,扭曲和打开包装;湍流波动的波是自然的,汹涌的波是恣恣。努力工作,这是一种活力;这是一种活力;这是一个深刻而克制的,它处于劣势;浓缩是新的道路,浓缩是一种智慧;简单升高为真,流动是一个安静的。 Munzi的Hao Ran,翔宇的傲慢,李白的锐利,文天翔的国家正义,朱子清的国家骨......都填满了我们的血管,充满了我们的灵魂,让我们在天地之间进行了池,成为天地之间的一个可以挥发墨水的人。

(选自“思维和智慧”2007,第172号/陈道海有变化)

1.什么是观点?

[答案提示]首先,在澄清文章的结构和思想的基础上,阅读全文,或者参考原始文本或重组或总结精炼。通常,作者的视图通常在文章的开头或结尾,并且在阅读时需要特别注意。

2.第二部分是Plus Point的“稀有元素”是什么?

[要求提示]在原文中寻找后,进一步分析了进一步分析,无法移动,有时需要调整。这个问题是不合适的回答以前的“知识,学习,愿景,看”。

3.本文讨论了阅读的好处?

[答案提示]这个问题需要总结每个段落的含义,然后让它思考。

4.阅读第5段,你能说绘画线是否参与了角色的“气体”?尝试其中一个。

[应答提示]当您回答其中一个字符时,并收紧其“天然气”的特征以选择适当的故事或作品或句子。

5.根据您的阅读体验,在命令部分中写一组句子。

[答案提示]首先,您应该分析行的特征,然后结合自己的感受。

参考答案:

“海水困境”

1.它会对水下生物造成巨大损害;可以形成大篷车对身体造成不可逆转的伤害;增强海水的毒性;对海滨生态环境的影响也有影响。 2.示例,列数;具体而言,稀释废水的排放大,严重的损害严重。 3.起重机是红色的,是一种通风,这意味着低浓度的溶解氯是极强的。 4.无法删除它。 “一个”意味着面对越来越紧张的淡水资源存在很多方法。大海只是其中之一。如果你剪掉了,句子将成为一个不断增长的淡水资源,我们需要考虑该方法简单地脱落,它与原始句子不匹配。

“读”

1.阅读可能是令人愉快的,恶心;您还可以探索隐藏的贷款情报。 2.人类人格的魅力,世界的自豪和领域。 3.从思想的角度来看,净化灵魂,改变灵魂,改变理念,滋养精神等4.例子:孟子“穷人独自一人,大杉和世界”;翔宇“,”;李白“不是帝国的食物。例:阅读是一种呼吸,可爱的文字是一个强化的香草,它到处都是一个令人陶醉的香水。正义的意义,”铁肩,很多手,很多手, “中国骨骼,中国人,人民代表了社会的文本,”敢于送春天的温度“。在墨水书的文本中,我们觉得心脏的节奏和血液的血液,和也味道味道细致,生活精美。

 

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