大学之法
2021-08-01 03:20:52 28
大学方法（1）
- 方法是成功的保证
【原版的】
大学法律：它被禁止到另一个（2），当它可以说（3）时，宁节与Sun（4）相同，并且视野与图片很好（5）。这四个，教学教育也是如此。发送然后禁止，那么它不值得（6）;然后学习，然后勤奋和困难;倾斜而不是孙子，糟糕的混乱;孤独，没有朋友，忽视，无知彭把他的老师勒布了（7）;燕代表他（8）。六人，教学的教育也是如此。绅士都被教育授予，也缺乏教学，然后它可以成为一名教师。
因此，绅士的隐喻也是（9），这条路是挡板（10），强壮，傅苏苏，“，overhand（12）。陶，快，强大，配有异端，而且，容易要思考，它可以被描述为好。
[笔记]
1本节选自“访问”。 2 yu：同样的“预”，预防。 3你可以：适当。时间：及时。 （4）玲：超过。节日：限制。太阳：“yu”，光滑。 （5）电机; （6）汉语）：防触。保存：克服。 （7）严鹏：轻，而不是庄严的朋友。 （8）严宇：轻轻地邪恶的词语和契约。 （9）：批发诱导。 （10）TAO：童“指南”，指南。条。 （11）强：进入。 ： 抑制。 （12）在：灵感。 DA：汤加。
[翻译]
大学的教育方法是在不一致之前禁止预防，它被称为预先准备;建议在适当的时候教学，建议教学，它被称为相互相遇; ，称为讨论。这四点是教育成功的原因。
此事后，将被禁止，难以克服;在适当的时机将学习之后，虽然勤奋的努力，但很难取得成就;临时教学是不允许按顺序学习的，将使学生的思想，不能纠正。我独自学会了，没有朋友，我会无知;相对朋友将使人们违反教师的教义;温柔的阴险言行将使学生浪费。这六点是教育失败的原因。
由于绅士知道教育成功的原因，我知道失败的原因，然后我可以制作别人的老师。所以绅士教育和诱导学生，依靠指导而不是强迫衣服，是鼓励而不是抑制，而不是禁止所有的解释。指导而不是强迫，将使教师和学生和谐;鼓励而不是镇压，学习很容易成功;而不是所有解释，学生将善于思考。可以让教师和学生和谐，让学习很容易成功，让学生擅长思考，他们可以说要诱导。
[阅读解决方案]
本节专门教学和学习方法，并从及时管理教育，归纳，鼓舞人心诱导，互相谈判。可以说是非常全面的。该方法重要的原因是与教育和学习的成败直接相关。事实上，它不仅是教育，而且几乎所有的实践活动都存在问题。目标是不对的，方法是错误的，很难实现目标。成语中的“事物和中小企业”和“一半方块”也是方法在实践中的重要性。
从理论方法的重要性来看，特别是如果你必须谈谈，你的脑袋是这样的，不是很难的事情;但是你必须在实际情况下做到这一点，这不是那么容易。例如，太严重的人，你可以带着学生为贴纸服务，但它不会让人感到靠近，这种人不是很容易遵循。一个温柔的人，往往不能按脚。可以完美结合所有方面的人更加罕见。
如果你回来，你可以提出一个完美的要求，即建立一个方向和目标，这已经建立了规范性，因此总比目标和规范总是好得多。
