活3“秋叶”
2022-04-11 00:44:18 1
研究3是对培养学生的观察能力和写作技能的研究。首先是让学生找到一个合适的地方观察秋叶的颜色和形状。热爱生活和爱自然的学生。几片叶子的图片出现在文本中，为工作提供指导材料。我使用这些图片来指导学生仔细观察叶子的颜色和形状，以便在合作中工作。当学习指导时，让学生审查学生的特征让他们观察，并根据某些顺序制作想法。指南学生跟随：“总共”写作方法，首先写下秋天树木的总印象，从彩色，塑造一个接一个，也提醒学生将学生过渡生动。和自然也被鼓励使用一些来马塔和人的技术。最后，你必须回到总情，赞美秋天的落叶。这方面写下了AR的结构TICLE严谨，想法很清楚，过渡是自然的。