8，蒲公英实践设计
2022-03-28 23:15:12 3
I.湖（）湖（）湖（）湖（）湖（）湖（）的湖（）湖（）湖（）湖（）湖（）湖（）蒲公英（），根据文本的内容：班级讲述蒲公英的种子它已经成熟，他们想要，太阳公众不是，不要，不要，。两种种子没有听太阳的岳父，飞行，另一个飞翔。春天的第二年，蒲公英种子落在沙漠中，落在湖里的种子里，只落在泥土里，他们在阳光下，把地球放在阳光下。
第三，补充句子1，善良，“。”2，让我觉得特别善良。
第四，积累单词。黑丝是明亮的，这句话。可爱的……
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