教学文摘
浪花一朵朵(语文版九年级选修)
作者 : 原阳县路寨乡许寨中学 刘雪芹摘要 :(1)语文阅读教学浪花一朵朵(2)为了设身处地,注重情感迁移(3)抓基础,扫除拦路虎(4)像咀嚼品味山珍海味一样认真诵读课文(5)适当发杈
初中语文阅读理解解题技巧-答题(语文版七年级)
1、文章表达了作者什么样的思想感情?这需要根据文章的具体内容来回答
课标引领中考导航探索汉字教学 教学反思
“语言文字不是单纯的符号系统,而是一个民族认识世界、阐释世界的意义体系和价值体系。”(于漪语)作为中华民族智慧的结晶历经千载演变而代代传承,汉字已成为民族文化心理的内核
小学作文写作方法指导(完整版)
一、怎样写人写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文
小学作文基础知识讲座(怎样辅导小学生作文)
一、什么是作文?为什么要写作文?文章有什么作用? 作文是我们通常说的写文章,作文就是写文章,也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下来。文章可以长久地保存,可以广泛地流传
小学写人作文方法指导(一) 作文指导(五年级)
一、一篇短文进入写作话题:《搞笑专家》思考这几个问题:1、写的谁? 2、他有哪些特点? 3、写了哪几件事
小学生作文写作方法指导
一、怎样写人写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文
苏教版语文四年级上册知识点汇总
第一单元复习复习目标:对本单元知识点系统复习。复习难点:准确掌握本单元的字词句等基础知识复习过程:一、生字词
以《寄给青蛙的信》为例浅谈如何提高一年级学生的主动性
摘要:新课改提出要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;同时要加强课程内容与学生生活的联系
精准扶贫在朝阳(快板词)--庆祝六一儿童节快板词
覃柏洲合:走上台,打竹板,心激荡,笑开颜,金风拂面心里爽。1、鞠个躬,2、作个揖,3、问声好!合:先给大家道个安!二零一七将过半,城乡处处有新篇,各行各业捷报传,精准扶贫成效显
冀教版小学二年级语文下册《小露珠》教学反思
《小露珠》这篇课文是一篇非常优美的科学童话。她的美主要体现在以下三个方面:一是形象美。课文中活蹦乱跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、天真可爱的小蟋蟀,人情味十足的喇叭花等等都给了孩子鲜明的印象
关爱 包容 赏识 (班主任工作心得)
泸州市实验小学校 吴俊益哪怕是作为一名副班主任老师,都应该想方设法和班主任老师配合起来,充分调动每个学生参与班级管理和班级建设的积极性,挖掘其潜能,创造宽松和谐的育人环境
携手同行,扬帆起航(一年级1班开学第一次家长会班主任发言稿)
泸州市实验小学 吴俊益尊敬的各位家长:大家下午好!今天是我们进入小学后的第一次家长会,除了一位家长(马丛洁)迟到外,其他家长都准时参会了,非常感谢大家对我工作的支持
一路上有你--写给2022级1班家长的一封信(原创)
亲爱的家长朋友们:大家好!时光匆匆,转眼之间,我们已经陪同孩子们度过了小学阶段的第一个月。今天,我用书信的方式和家长们联系
如何使思品课堂中的小组合作学习更成功(德育论文)
新课程使品德课堂呈现出多样化的学习方式。而小组合作学习是其中的一种重要学习方式。小组合作学习是以合作学习小组为基本形式,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学组织形式
小学思品教学需注意的四个方面
课堂教学是一个在教师引导下学生主动参与、独立思考、自主发现和不断创新的过程,而不是简单、被动地接受教师和教材提供的现成观点与结论。对于我们而言
浅谈如何做好农村小学的班主任工作
龙潭小学 周聘芬班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想教育的骨干力量,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。在深入推进素质教育的今天,要全面提高农村学校的教育教学质量
浅析如何做好小学班主任工作
班级是学校中的一个小集体,是教师开展教育教学工作的基本场所,是学生学习、活动的主要地点。班主任无疑是班级的管理者,也是学生的组织者和教育者。一名优秀的班主任不仅要关注学生的学习
浅谈如何做好班主任工作
班建华我从参加工作以来,一直担任班主任工作。在这些年的工作中,使我深刻体会到班主任工作是一项繁琐又不可忽视的工作。它是通过一系列行之有效的班级活动,塑造学生美好的心灵
浅谈如何做好聋生的班主任工作
丰城特殊教育学校 陈晓微【摘要】:人们说世上有两种职业不容有失,一是医生,一是老师。在老师队伍中班主任又是责任最重的。每一年都会有很多的新老师走上班主任工作岗位