【阳光课堂】作文讲座30：小学作文常见形式及写作技巧
2020-09-23 11:39:34 183
小学作文的常见形式和写作技巧
（1）看图片并写作
①从整体上看图片，并根据“时间，地点和事物”四个要素简要总结了图片的中心含义。
②在整体上留下图片印象后，请仔细看以发现细节并突出要点。
③培养合理的想象力，进一步理解图像的含义。
（2 ）作家的作文
①掌握特征并描述外观
善于观察，例如外观，表情，态度，服饰等通常反映出不同的个性和心理。
②掌握语言特点，注意语言描述，做到“说出心声”。
在生活中，人们的个性，职业，年龄和时间，环境和地位是不同的，他们说的话将不完全相同。我们必须注意语言的描述，并始终按我们说的做。
③选择合适的案例
选择案例时，您应该选择日常生活中具有代表性的小东西，用小东西表达主题并体现中心。
（3）叙事构成
叙事构成主要使读者理解谁在何时何地撰写文章。它主要从以下几个角度写：
①找出事件的闪点。根据主题的要求选择一些东西，仔细考虑，三思而后行，找出其中包含的生活真相，或找出它的亮点。
②必须清楚地说明发生事情的情况。书写环境，书写特征，渲染气氛以表达感觉并使文章更加生动。
③一般按发展顺序书写。清楚写下一件事的原因，过程和结果。
④在备忘录中，以中心为中心，抓住要点，不要覆盖所有内容。重要的部分应该详细写出，特别是要给读者留下深刻的印象。
⑤写作不能离开作家。在背诵的过程中，我们必须认真，现实地写出语言，举止，动作，心理活动等，这样才能表达思想品质，更好地表达这件事所包含的意义，这是这篇文章。
（4）书写场景
观察是书写场景的基础。观察时必须建立观察点，固定观察点，并按压观察对象。观察顺序并注意场景的顺序和变化。
观察时观察方法。场景顺序有四种类型：
一种是根据场景的方向书写，从远到近，从近到远，从内到外，从外到这里，从上到下，从下到上；
第二是按时间顺序书写；
第三是根据风景类型写；
第四是根据人们对事物的理解规则来写作。
（5）想象力组成
①想象力应为粗体。写虚构作品时，我们必须展开想象的翅膀，大胆想象。
②想象是合理的。想象力基于生活。我们必须从现实生活出发，发展合理的想象力。这种不切实际的胡思乱想是不可取的。
③想象的内容应该具体。想象一下构图是特定的，不要说空话。如果您想象未来会是什么样，那么您就必须在脑海中勾勒出新事物的具体图景。
④表达您的真实感受
想象力构成是您对未来的幻想，充满了您的爱情和对美好生活的渴望。当我们写虚构的作品时，我们还应该在描述未来的同时表达自己的真实感受。
（六）游记
撰写此类文章时，请注意以下四点：
一开始要讲清楚的文章。访问的时间，地点，对象和目的。
第二，访问过程必须明确记录。
第三是谈论访问之后获得的经验。
第四个是结合点和平面，不仅要突出“点”，而且要使用“表面”作为箔。在写旅行笔记时，学习选择材料。如果有特色或令人印象深刻，请详细写下，一般场景应缩写
（七）日记
一般写在第一个月的右边特定的年份和月份在星期的特定的一天和一天中，您还可以写下当天的天气情况，然后在第二行的开头写下两个空格。有时，您也可以在日记中添加标题以指示主要内容。
（8）阅读后或观看后的感觉
首先引用，一开始阅读的内容（可能包括书名，作者，内容摘要，等），并用简洁的语言写下您的整体感受；然后，根据关键内容的分析或主要句子分析，讨论作为关键点的（感觉），并与您对学习，生活等的实际感受联系起来；结论是对全文进行总结，讨论感受和经验，并对全文进行总结。它简洁而强大。后记的书写方式与阅读后相同。 （9）信函
一般的书面内容包括六个部分：标题，问候，文本，悼词，签名，日期，基本格式为：
1。呼叫。标题应该在自己的行上，写在顶部，后跟冒号。
2.问候。问候应该写在单独的一行上，也应该写在两个单独的行上。问候不应太长，以使接收者感到友善和礼貌。
3.文本。写一个新的空格，写给接收者的话，并表达您的想法和感受。
4.恭喜。要开始单独一行，请写上““最真诚的祝福”或“真诚的祝福”等，并相应地以“健康”或“致敬”开始另一行。
5.归因。请在信的右下方写上一行。
6.日期。请在签名下写一个新行。
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