高考语文，在保持稳定的大局之下，作文进行局部创新更容易胜出
2020-09-28 18:30:00 72
如前所述，2010年浙江省高考作文题是很好的问题，不仅反映了生活的时间，而且具有一定的视角。
今天让我谈谈这个真实问题的例子。
根据评论，我知道此构成涉及两个关键字：“文化反馈”和“角色改变” 。
关键字之间是什么关系？ 绝对不是选择，而是平行的关系。但这不是完全不相关的并置。当时，一些研究人员提出了一个很好的词：“双环扣”。
是的，该测试问题由两部分组成。材料和标题的组合确实看起来像是双环扣，这限制了合成的内容。
具体来说，如果候选人的构图只写角色变化而没有谈论文化反馈，或者只写文化反馈而没有谈论角色转换，那不是一个好的构图。
但这是提问的好方法。只有限制执行，才能防止窃。但这不能太严格。
在“角色之间”一词中添加了“之间”一词，这是一个非常聪明的词，既是限制也是提醒。
为什么这么说？因为“之间”一词可以是时间或空间。
如果可以想到这一层，生活经验，过去的故事，社会现象，都可以成为构成的内容，并且可以扩大写作的角度。从一个“点”开始，您可以编写一个非常宽的“面”。
这样的构图的构图并不困难，但是写得不好也不容易。
参见示例：
这是本年度的高分作品，但并非完美无缺。最容易发现的缺陷是单词和单词，或某些不一致的句子。这第一段并非没有。从全文的角度来看，“旧”可以替换为“旧”。
并且就内容分析而言，从鲜红色的部分来看，本段并没有按照惯例提出中心论点，而是提出了一个非常有吸引力的问题。
这是创新著作吗？
在本文的第二个自然段落中，没有找到中心论点，但确实基于第1款中提出的问题，我们将继续推进这一论点发布并演示非常好。
有什么好处？您可以看一下专辑的以下评论和视频：
高中语言，首先问问题，然后提出论点，并打破常规。考试代表作
在中有更详细的说明。
本文的第三段撇开了第一段的疑问，第二段的扩展讨论谈到了老一辈的巨大作用。实际上，这是一种演讲技术也是写文章的技术。
这种难以形容的写作实际上已在我们的许多文本中使用，并且在日常生活中有许多这样的语言方式可以理解和使用。
第3款肯定了老一辈的作用。在这一段中，它开始肯定年轻一代的作用。不仅存在争论，而且存在争论。有必要说话。基于此，用黑白写文章必须有扎实的基础。
所谓的依据不一定是示例，而分析是最好的依据。
第五段以第四段为基础，日常生活中的例子可以引入论点。第六段呢？与第3款的做法相反，它在肯定年轻一代的优势的同时，还说，老一代缺乏时代的活力。
这种措辞不仅存在于小说中，而且还可以写在论据中。
第7段提出了对策，第8段从逻辑上突出了中心论点。
您必须流畅地阅读此类文章，因为论点是不确定的。通常我们的文章太多，因为我们在书面方面有太多的担心，我们总是考虑到核心论点被尽早透露出来，并且次论点也处于突出位置，因为担心审稿人不会看见。
对稳定性的过多追求往往会失去创新。鱼和熊掌不能兼得吗？
总是存在妥协。在保持基本稳定性的同时，您仍然可以寻求本地创新，因此创新并非没有可能。
这样的文章就是这样的创新。
深刻理解风格常识，把握创新程度，决不因创新而失分。
在当年的浙江考试区，这是一个真正的高分组成。
相册中的详细视频。
高考论文，必须清楚阅读问题，以简化通用材料的使用，使文章的布局更合理 ]
由高考组成，使用关键字产生最佳创意，然后使用新鲜的材料在蛋糕上加糖霜
高考的构成比写作更重要。写作要点不能基于好词和句子
