幼儿园大班教案

领 域语言活动类型文学作品学习活动内容十二生肖的来历活动来源幼儿园课程指导p298实施时间XX年12月11日周二上午活动目标1、认识十二生肖中的动物。2、知道十二生肖的顺序及循环的意义

活动目标：1、 了解春节的来历和有关风俗，知道春节是中华民族的传统节日2、 了解十二属相和生肖，知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动准备：1、 教师准备：查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片

 活动目标：1、借助音乐、图片，尝试推测、想象、表达角色的内心活动及语言。2、在看看、听听、讲讲、玩玩的活动中,培养幼儿根据线索想象、讲述的能力。3、理解主题寓意：大的帮小的，小的也能帮大的

教学目标:1、欣赏音乐，通过故事情节感知音乐的变化，并能准确地在b段乐句句首做出与之相应的小动物的动作。2、听音乐合拍的做矮人走，学做娃娃步，娃娃步的动作比较协调、合拍。3、体验律动活动的乐趣

一、活动目标： 1、引导幼儿懂得乱扔垃圾的行为不文明，要爱护环境，讲究卫生。 2、能够理解故事的主要内容及浅显的寓意，了解周围环境污染给人们带来的危害。3、能主动与同伴交流

　　一、活动目标：　　1．在玩玩做做中，了解种树的过程。　　2．体验种树的成功感，养成爱护树木的习惯。　　二、活动准备：　　1．课件、歌曲《种树歌》。　　2．小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土

活动目标：1、认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用‘_____的’的表达方式描述不同季节雨的特点。2、主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化，描绘秋天的故事。3、倾听散文的配乐朗诵

活动目标：1．仔细观察绘本图片，大胆猜测并讲述故事内容。2．了解小动物生宝宝的方法，喜欢参与话题讨论。3．体验帮助小动物的快乐情感

活动目标：1、观察分析画面，理解和想象温妮在度过“冬天”时碰到的一系列问题，并用适当的语句进行描述。2、感受季节是交替轮换的。活动过程：一、问题导入，激发幼儿兴趣今天我们要来看一本大图书

 　　活动背景：　　幼儿在日常生活中，常常会发出一些噪声，如：大声地讲话、发出尖叫声、音乐活动中杂乱的敲击声等，而且劝阻效果甚微。在我们的生活中，噪声也无处不在，教育幼儿区分乐音和噪声迫在眉睫

设计意图平日看到幼儿特别喜欢玩梯子、山洞、轮胎等，我在看到课本上合作运宝这个体育游戏时就想到何不将这些幼儿喜欢的器材与这个体育游戏结合到一起，既达到了课程目标，又满足了孩子们的兴趣

　　活动目标：　　1、能手脚协调地在滑板上“花样游泳”。　　2、能看信号较整齐地表演。　　3、体验身体运动的乐趣。　　活动准备：　　滑板24块，事先布置好场地

活动目标：1．  感受祖国特有的民间艺术美。2．  愿意想像和制作民间艺术品。3．  积极参与简单的民间艺术游戏。活动准备：1．  师生共同收集各种民间艺术作品，如：中国结、泥塑、纸艺创等

各位评委、老师：大家好！我是xx幼儿园的教师xxx，今天我说的教育活动是大班韵律活动《啄木鸟》。本活动选自大班主题活动八《为我们服务的人》中的第六个活动。【设计意图】这是一首三段体式的意大利民歌

活动名称：绘画—— 乌龟 活动目标：1、能抓住乌龟特征进行作画，并且大胆画出龟壳各种花纹。2、引导幼儿大胆添画背景。活动准备：范例、画纸、画笔等操作材料

思考：1、每一个环节材料投放是否适宜，要发展孩子哪方面的经验，材料的量是否合适？2、你觉得教师投放的材料巧在哪里？活动目标：1、通过实验，获得有关容积守恒的经验。2、乐意与同伴一起探究

教学目的：1、通过活动让幼儿亲身感受轮子给人们生活带来的方便和省力2、培养幼儿积极探索轮子和周围事物的兴趣设计思路：     xx市学前教育纲要和xx市二期课改都要求幼儿能关注周围事物并有探索周围事物

活动目标：　　1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。　　2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。　　活动准备：　　1.挂图30号

活动目标：1、学习10以内数的双向序数。2、从不同方向表述物品的排列位置。活动流程：1、引导幼儿复习上、下空间方位。1）让幼儿观察活动室，说说自己的头顶上有什么？或者说说个别有的头上有什么东西

活动目标：1、让幼儿了解同一个棋子摆在不同的数位上，可以表示不同的数。2、培养幼儿在操作中多思考和自主探索规律的能力活动准备：大教具一套，小教具一每人套，记录纸每人一张活动过程：一、故事引入：从前