小学美术教案

“中国民间玩具升值”湘辑：一课课程：欣赏班湘展艺术教学规范教科书湘版艺术教学计划分析：中国民间艺术是中国民族民族民族氛围中的民间氛围，基于论农业经济

1“色冷和战争”教学材料分析：寒冷和温暖的色彩会让人们温暖。这个课程指导学生观察颜色颜色颜色的颜色不同的颜色。并激发学生的颜色创作意识，以创造不同的图像效果

课题名称：学习领域：造型•表现教学目标：1、知识与技能：能运用昆虫的色彩花纹及形体特征进行造型活动。学习评价词汇：夸张、对称、有趣、可爱、逼真。2、过程与方法： 在欣赏比较重探究昆虫的有关知识

15、手拉手的动物 教学目标：     1．掌握制作手拉手的动物的设计和制作技能，设计出新颖可爱的立体造型作品

教学目标：1.了解非洲原始雕刻在世界艺术宝库中的地位和其独特的造型语言、艺术手法非洲雕刻艺术和审美趣味。2.从多角度去欣赏非洲雕刻，大胆发表自己的意见，培养儿童对世界多元美术文化的兴趣

课题：教学目标：  体验与发现：让学生感知不同点线体面的组合，喜庆蛋糕及不同色彩搭配可塑造出各不相同的喜庆蛋糕形象

[分析] 绿色呼唤一、教材绿色呼唤分析 绿色呼唤森林为人类的生存和发展作出了巨大的贡献，本课绿色呼唤围绕画树这一活动，让学生了解美术与人类生存环境的关系。本课绿色呼唤涉及综合·探索学习领域

[分析]聪明的机器人 一、教材聪明的机器人分析 对“聪明的机器人”我们并不感陌生，“铁臂阿童木”就是我们较早熟知的机器人动漫形象

课业类别：手工制作课 教学目标 ：1、能掌握“六面怪脸”的制作步骤、方法。     2、在做做玩玩中体验设计制作的乐趣。 六面怪脸教学重难点：“六面怪脸”的装饰设计

课    型：教学目标:通过这堂课的学习，使学生认识到生活中处处有变废为宝、变废为美的材料和机会，只要经过自己的想象力就能创造出奇妙的艺术作品

1、认识目标：通过引导学生对进行想象、感受，应用各种材料进行大胆、有趣的创作。2、技能目标：运用绘画、剪贴、泥塑等方法进行造型。3、情感目标：主动探索、敢于实践，勇于发现，合作交流。4、美育目标

神 奇 的 口 袋(一课时)人教版小学美术一年级上册教案全集教学目标：1、熟悉工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣

（一）（一）课    时：一课时教学目标：1）欣赏各式封面，体会各种封面设计的美感。          2）学习封面设计我设计的书的一般知识。我设计的书          3）通过学习

[分析]教材分析 一、教 材 分 析 本课《鸟语花香》的学习是绘画、剪贴、制作与活动的综合体验。《鸟语花香》学习活动之一是认识、想象、创造的学习，让儿童通过欣赏、观察，了解花的外形千姿百态

教学目标1.通过设计制作杯子，发挥学生的想象力，培养学生形象思维能力和创造能力，产生浓厚的学习兴趣。2.教给学生擅于利用废旧物品制作杯子等生活物品。 教学重点运用学过的各种基本形进行杯子的设计

甜蜜的梦教学目标：1.指导学生学习在蜡纸层上刮出肌理效果，表现梦境。2.培养学生的记忆、创新的能力。3.引导学生体验尝试用刮法所产生的效果

三 原 色、三 间 色课时2教 学目 标1、通过观察、寻找自然界和生活里的三原色和三间色，让学生逐步了解自然界的光影变化。学习三原色和三间色的有关知识。2、首次接触水粉

人美版小学美术第4册:第14课　　做笔筒　一、教材分析 人美版小学美术第4册:第14课 做笔筒在我国古代的文房四宝――笔、墨、纸、砚之外，笔筒有着十分重要的作用

•教材分析本课属于“造型 表现”学习领域，是本册教材中风景画的第一课，前一节课的构图知识为本课打下了很好的伏笔，本课就是让学生走进自然、走进生活，在平凡的自然景物中去发现美、表现美