小学语文教案
月亮和云彩教学设计
第一课时 课前:背诵古诗。 一、导入 欣赏《弯弯的月儿小小的船》mtv 今天就让我们带着这美好的心情上课。 二、揭题 过渡:天黑了,什么升起了? 学生回答:月亮升起来了
《三袋麦子》教案
教学目标:⒈能借助旁批读懂故事,并用不同的语气读好不同角色的话。⒉能正确评价三个小动物,明白不同的做法会有不同的结果的道理。教学重点: 能正确评价三个小动物,明白不同的做法会有不同的结果的道理
《海上日出》教学反思
《海上日出》教学反思《海上日出》是一篇精读课文。课文描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色,抒发了作者对海上日出景色的赞美之情。第三自然段共有五句话,具体描述了“无云时日出”这一动态景观
《口语交际·习作二》教学设计5
【学习目标】 1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排。 2、能与同学进行商讨,培养学生的自主合作的参与意识。 3、通过这个活动,培养学生对家乡的热爱之情
《梅花魂》说课设计
花魂藏情,读中悟情——执教《梅花魂》教学构想忠州二小岳兴梅 有过经历就能沉淀情感,傲霜独放的梅花就是陈慧瑛女士寄托的思念,珍藏的记忆。今天
《诚实与信任》的备课要点
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:67 本课讲述的是“我”(一个中国人、还没搞清楚是谁),在国外弄碎了别人的反光镜后所发生的一系列的事情。说明了“人与人之间
“真想变成大大的荷叶”片断对比教学-
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:1 “真想变成大大的荷叶”片断对比教学 (一)
人教二上《语文园地二》
教学要求 1.学习“加一加”的识字方法,归纳带提手旁字的共同特点,培养识字能力,激发识字兴趣。 2.积累音近字、形近字,学习部首查字法。 3.口语交际“我的想法”