四年级作文

六月结束，七月的阳光就像火一样。自从我与宿舍负责人吵架以来，宿舍的气氛变得更加怪异。例如，当每个人都在谈论八卦时，当看到朋友过来时，他们立即闭上了嘴。例如，每个人都坐在一起做作业。

鉴于“五一”，这是一个纪念劳动人民的节日。多年来，三天假的传统一直持续着。对于我们的学生来说，三天假期对于我们平日没有太多休闲时间的人来说非常令人兴奋。三天假假设不长，但不短。

我家乡的后院有一个葡萄架。在闷热的夏天，架子上总是挂着蓝色的葡萄。当我年轻的时候，我希望它们能很快成熟，我总是偷偷地挑选一个并品尝它。即使我很痛，第二天我也不会记忆犹新。当时我觉得成长真的是一件非常缓慢的事情

当我与祖母结束视频通话时，我意识到窗外的天空已经变了。一阵风从海岸的尽头沿着南太平洋的冷流传来。我站在落地窗旁，仿佛有明显的寒意沿着预定的轨迹穿过了整个老房子。

初升的太阳击落了无数的金色流苏，洒在Qu花桥的头上。洒在老店上，“经过路人抚平多年的石头路……”所有这些都像镀层的霓虹灯般美丽，，但在他们眼中

教学目标： 1.识别本课中的新词。 2.通过情感地阅读诗歌并想象诗歌所描绘的意境，感受童年的幸福快乐生活和美好愿望。 3.培养想象力，激发对写作诗歌的兴趣

教学目标： 1.识别5个新单词，并写12个新单词Society，Rising Clouds，Insight，Exploration。 “ 2.情感上大声朗读文本

有一天，当我在操场上玩游戏时，我很开心地玩耍，突然，王栋不知道是谁被推打我，我很生气，我接了不注意他的优势。请注意，当我将其完全推向讲台下面时，他的手被打断了，脸上充满了怒气

小学四年级语言“铁牛牛”的教学计划1 教学目的： 1.知识：了解文字内容了解淮冰利用水的浮力来捡起铁牛；学习新单词和新单词；并学习如何按特定顺序编写文本。 2.能力：将案文分段

期末考试终于结束了。我和团队一起走出了学校。走路时，我认为中国人的作文很好。我希望构图不能得分。然后我拿出钥匙打开锁，开着车回家。 当我回到家时，我跑到我的房间。突然我的心跳加快了

　　第一课时　　教学目标　　1.能听、说、认读单词yours, hat等。　　2.会运用句型:　　―Are these… yours?　　―Yes, they are./No

广东西山的名山是美丽的自然风光区。寒假的一天，我们一家人一起去看望。 在山脚下，我抬起头，哇！西qiao山真的很高，好像在云层中。因此，我们立即上山。 到达山顶之后，我们首先去了百竹林

学生：杨洋（来自天津新东方复华校区四年级高中）就读学校：塘沽实验讲师：天津新东方小学通识教育老师-夏丽婷 身体部位： 我一生中有很多时刻让人们感到兴奋，恐惧或兴奋

中秋小学​​四年级作文700字1 在8月15日语音月饼专卖市场的柜台上喃喃地说。 “看看我穿着巧克力外套和奶油皮鞋的时髦程度！你们中谁能击败我” Yuanzu巧克力奶油月饼大喊

向天使致敬 -看到新闻报道NCP感到 作者：李天润 疫情正在肆虐，全国人民进入了“防疫”模式。我非常关注这种流行病的发展。当我阅读《 NCP新闻》时

作者：李天润 我的学校是一个美丽的校园，这是我亲爱的老师和同学，我们在海洋知识的任何地方飞行，开心成长。当我提到学校的名字时，我感到特别自豪。我的学校是一所著名的小学。它位于南京路

每个人都有自己的天堂。有些人喜欢在游乐园里玩。有些人喜欢在水族馆里接近自然。有些人喜欢留在博物馆。逗留一整天……我真的很喜欢在图书馆里。我喜欢在书海中漫步，发现新世界并理解不同的生活

暑假里有很多令人难忘的事情。这里有水上游戏，去武汉大学，看长江大桥，参观东湖。回顾这个暑假，我去了很多地方，看到了很多风景，经历了很多事情。其中，最令人难忘的是这艘游轮去了猴山

4年级给小学生的读书笔记1 今天我无事可做，我读了一篇名为“死羊”的文章，我相信很多人都看过。一个小的阅读故事启发了许多人。 故事是这样的：“据说有一个农夫，家里的羊圈不知怎么破了

小学四年级动物组成1 我最喜欢的小动物是我家的小黑狗。我的小黑狗好可爱！她被黑色绒毛覆盖，眼睛上有两个白色小点，就像两个白色的珠子一样。头和大腿上的头发很长，像马stable一样拖到地面上