教案下载

　　活动目标：　　1、感受日常生活中一些规则的存在，初步懂得遵守规则的重要性。　　2、进一步明确规则与安全的关系。    活动准备：图片、生活中方方面面的规范、规则

【活动目标】  1、发展幼儿的反应能力及灵活性。  2、体验亲子游戏的乐趣。  【活动准备】  1、地垫若干；  2、场地布置小河一条。  【活动过程】  一、导入，引起兴趣。  师：刚才

 　　【活动目的】　　　　1、在与家长配合操纵运动中体验亲子运动的兴趣，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。　　　　2、勉励幼儿勇敢负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动

美丽的风筝——中班亲子活动活动目标：1、          学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰风筝。2、          通过观察美丽的风筝以及教师的范画，明确自己的装饰想法

宝宝入园最佳年龄是几岁?　　“3岁是孩子入园最佳年龄。”广州市越秀区教育局儿童教育专家黄润娟表示，3岁的孩子生活上基本能够自理，能用语言表达自己的要求和愿望。3岁以下的宝宝依赖性还很强

 　　活动背景：　　幼儿在日常生活中，常常会发出一些噪声，如：大声地讲话、发出尖叫声、音乐活动中杂乱的敲击声等，而且劝阻效果甚微。在我们的生活中，噪声也无处不在，教育幼儿区分乐音和噪声迫在眉睫

设计意图平日看到幼儿特别喜欢玩梯子、山洞、轮胎等，我在看到课本上合作运宝这个体育游戏时就想到何不将这些幼儿喜欢的器材与这个体育游戏结合到一起，既达到了课程目标，又满足了孩子们的兴趣

　　活动目标：　　1、能手脚协调地在滑板上“花样游泳”。　　2、能看信号较整齐地表演。　　3、体验身体运动的乐趣。　　活动准备：　　滑板24块，事先布置好场地

活动目标：1．  感受祖国特有的民间艺术美。2．  愿意想像和制作民间艺术品。3．  积极参与简单的民间艺术游戏。活动准备：1．  师生共同收集各种民间艺术作品，如：中国结、泥塑、纸艺创等

各位评委、老师：大家好！我是xx幼儿园的教师xxx，今天我说的教育活动是大班韵律活动《啄木鸟》。本活动选自大班主题活动八《为我们服务的人》中的第六个活动。【设计意图】这是一首三段体式的意大利民歌

活动名称：绘画—— 乌龟 活动目标：1、能抓住乌龟特征进行作画，并且大胆画出龟壳各种花纹。2、引导幼儿大胆添画背景。活动准备：范例、画纸、画笔等操作材料

活动目标：1．能够运用拉、按、压、捏、坐、跳、踩等方法感受物体的弹性，获取相关的科学经验。2．了解人们生活中广泛利用有弹性的物体，知道它们的用途。3．能用较完整的语言表达自己的发现和感受

思考：1、每一个环节材料投放是否适宜，要发展孩子哪方面的经验，材料的量是否合适？2、你觉得教师投放的材料巧在哪里？活动目标：1、通过实验，获得有关容积守恒的经验。2、乐意与同伴一起探究

设计意图：       《指南》指出，“科学教育应密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物作为科学探索的对象。”本次活动我做了一个大胆的尝试，选择用火做为道具开展探究活动。对孩子而言，他们觉得火很神密

教学目的：1、通过活动让幼儿亲身感受轮子给人们生活带来的方便和省力2、培养幼儿积极探索轮子和周围事物的兴趣设计思路：     xx市学前教育纲要和xx市二期课改都要求幼儿能关注周围事物并有探索周围事物

                    一、活动目标1、 初步掌握基本的逃生办法，知道火灾逃生的误区。2、 感受火灾的巨大破坏性，培养防火的意识。二、活动准备1、火灾相关视频一个

活动目标：1、知道我国共有五十六个民族，初步感受我国是一个幅员辽阔、多民族的统一的大家庭。2、初步了解一些主要少数民族的文化和风俗习惯，感受我国民族文化的丰富多彩

活动目标： 1、知道每个人在生活中都会遇到困难，只要努力就会获得成功。 2、结合生活经验，积极表述对“我不怕困难”的理解。 3、在游戏中接受挑战，体验不怕困难、获得成功的快乐

活动目标：　　1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。　　2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。　　活动准备：　　1.挂图30号

活动目标：1、理解故事的内容，体验四季不同的色彩美，并能大胆表达自己的感受。2、能充分发挥想象，创编故事情节，体验活动的乐趣