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teaching design of recycle1 read and answer in pep book31

unit 3 how old is he?(the 1 st period)【topic】how old is he?【teaching aims】1

i.contents1)words and expressions:  them   all    about2)sentence structure ：look at…3)language func

一、教学内容：part d & e二、教学目标1、复习巩固问候语how are you？及其答语，要求读音正确，语调自然。2、复习巩固句型: how are you

教学内容：苏教版六年级上册第9单元认识百分数的百分数的认识教学目标：1. 知识目标：使学生理解百分数的意义，能够正确地读、写百分数，运用百分数解决简单的实际问题。2

                             第四课时 积的近似值教学内容：p10例6、做一做，p13练习二第1—3题。        教学目的：1、使学生会根据需要

教学内容：该怎么办 教学课时：1课时 教学目标： 1、能借助图画读懂故事，说出故事的内容。 2、积极动脑帮小明想办法，并能把想到的办法说清楚，能对别人的办法进行评价

我的疑问：自我点错：课题: 第六课  师爱助我成长         我爱我师                                 课时：1授课时间：学习目标： 1. 尊敬老师

中考英语句型变换题实例分析1. li lei does his homework at seven

XX仁爱英语七年级上册知识点归纳--词汇、句子句型                           unit 1词汇重点：1

日期活动名称汽车回家喽执教者活动目标1、    丰富幼儿关于停车场的知识经验,尝试根据车子上的数字与停车位数字进行一一对应停车.2、    认识数字4，理解4的实际意义

活动目标：1、根据划船游戏和图谱拍出节奏型，并在此基础上学习用打击乐器演奏。2、初步学习按相应节奏型为乐曲设计配器方案。3、能看指挥较准确地演奏，体验共同合奏的快乐

　　活动目标：　　1.学唱歌曲，尝试仿编歌词。　　2.感受歌曲中愉快的情绪，唱出歌曲中的喜悦情感。　　活动准备：　　歌曲图谱　　活动过程：　　一、韵律活动“摘果子”导入　　秋天到了

大班语言《巫婆与黑猫 》活动说课稿　一、说目标　　《幼儿园教育指导纲要》的基本点是以幼儿发展为出发点和归宿。而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的，包括目标定位要为幼儿终身的、可持续的发展奠定基础

设计理念：神秘的大衣画面夸张，有趣，会一下子吸引住孩子们的眼球。而且故事生动，富有悬念，使孩子们产生强烈的好奇心和想要知道真相的迫切心情。促使他们仔细观察画面，寻找大衣的秘密

（鄂教版）二年级品德与生活下册教案第三单元 我进步，我快乐9.和诚实交朋友教学目标：1. 通过本次活动，让学生初步懂得分辨是非，懂得做人要诚实的道理。2. 能与老师、同学沟通

第七课   学唱两首黄自创作的歌曲教学目标：一、了解我国著名的音乐教育家——黄自，并能从他的作品中获得美的享受。二、学唱歌曲《西风的话》，能用优美连贯的声音歌唱秋天的美景，教育学生热爱生活、珍惜时间

（一）（一）课    时：一课时教学目标：1）欣赏各式封面，体会各种封面设计的美感。          2）学习封面设计我设计的书的一般知识。我设计的书          3）通过学习

  教学目标 1、认识11个生字，会写“雨”字。 2、能够有感情地朗读、背诵课文。 3、引导学生综合运用所学过的多种识字方法识字。 4、引导学生体会诗意、扩展对春天事物的认识

作者：佚名    转贴自：转载    点击数：83 探究与积累同行——《蜗牛的奖杯》教学片段及解读案例 师：读了课文第二小节，大家知道和蜗牛一起进行飞行比赛的小动物有哪些呢