小学语文第九册总复习教案
2019-12-02 01:15:06 151
教学目标：
可以情感地阅读该单元的课文，课后回答问题，并掌握该组中的单词。
教学过程：
I.复习第五节课。
1.大声朗读文字并重复文字。
2.答案：为什么人们会非常想念它？找出相关声明并阅读。写这篇文章有什么好处？
3，多音词：封继
第二，复习第六节课。
1.认真阅读文章。
2.理解以下词语：
自相矛盾，令人上瘾，画一点点，加点叹息，并向嘴和爪子尖叫。
3.句子：
......总是...
不要...但是...
III。复习第7课。
1.练习阅读课文并重复描述天鹅破冰的课文。
2.课后回答第四个问题。
第四，复习第八节课。
V.复习“练习2”
1.阅读第一个至第三个问题。
2.讨论第四个问题中句子前后两部分之间的含义和关系。
3.背诵第五个问题的12个成语。
六，作业。
1.这一组中的听写单词。
2，将单词写成如下：
闪亮的晶晶：
蓝色和蓝色：
飘动：
捕捉：
有趣：
3.填写相关单词。
（1）好的情感是宝贵的，请加倍珍惜我们的友谊。
（2）他参加了课堂并听了他的演讲。他的学习成绩一直很好。
（3）在过去几天里，大雨没有停止，所有班级成员都能够准时到达。
（4）中国历史悠久，历史悠久，文化灿烂。
（5）太阳离我们很远，太阳离我们很近。
