教案下载

教学内容：教科书第64-65号示例1，“尝试测试”，“实践与实践”，练习第十一点1-3。教学目标：1。允许学生探索和最初掌握十进制乘法器的计算方法

单元4部分A-1级碎片，阅读和说话。学习描述人。要了解鲍伯的朋友曾经看起来像什么。通过倾听练习谈论谈话。关键结构1。马里奥用来短暂吗？ - 是的，他做了

[设计理念]“小宝虾”文本是第三级语言的第四单位的主要文本。这篇文章已被“我”观察大虾，战斗和其他细节的细节，突出了有趣和脾气。我努力反映以下内容：1

旧的嗯，从村庄失去，从人们的古代思考，就像一个阴眼，深深地重音在家乡的土壤中，以下是第一个粉丝文网的小编为你组织“失落的旧好”文学工作课读了原文和答案

教学目标：1.知识和能力：了解教师的特点，体验教师的辛勤工作，了解教师在自己的增长中的作用，兴奋信息。2，情感，态度和价值：通过这一课程

活动目标：1。试试自己冲洗你的书。 2.与莱昂一起体验幼儿园的幸福。准备：绘制此活动过程：第一，进口1，老师：宝贝，你喜欢幼儿园吗？ （有些人喜欢

第7单元人会有机器人吗？ 1，短语，短语：1，在电脑上，2，在纸上，3，活到200岁，4，空闲时间，5，在危险中，6，在世界7，卓越/贡献，8，空间站8，查找

高小宇教学目标：1。对当代小说的主题和陈玉生主题的认识，新时期初期农民形象的典型含义。 2.了解传统技术，揭示我国人物心理的技术

I.教学目标1.刺激学生积极发现汉字和规律，并提高他们对独立素养的能力和兴趣。 2.通过单词和写作句子感受提高表达能力。 3

单元9轮子语法•分析。现在它已经完成了。现在它是过去的完成，一项行动一直在过去到目前为止。这是根据上下文确定的。这句话经常包含令人欣赏的时间。她很累

教学目标：1。学习猜拳，创造一种谜语的方法，培养学生的创造力。 2.通过阅读阅读知识和情感来培养学生的想象力。 3.使用钢笔绘制多个单词，注意整体布局。 4

经典幽默教学计划（1）课堂教学要求：[教科书分析]这个单位是一个新闻单位，学生们有大量的新闻阅读体验。有些学生甚至开发了阅读报纸的习惯。通过对本机的研究

活动目标：1.了解绘画的内容，感受到鸭子和鹅的坚持不懈。2.积极参与讨论，表达自己的想法，发展语言表达技巧。我知道如何坚持不懈地，我必须放弃危险

设置教授“语言魅力”“语言的魅力”是改善人民的好文章。在这篇文章中，提交人说：在繁华的巴黎街的街道上，有一个盲人老人乞讨，他的身边有一块品牌

首先，活动目标1.了解故事故事的故事，通过模仿各种改变自己的尝试来感受故事情节的兴趣。2，玩想象力，大胆地讲述了猪变形的有趣体验。3.了解自己，最幸福的真理

活动目标：1.了解绘图故事剧集和特征特征之间的关系。2.学习，了解故事中的一些非常用词：笔友，日期，英俊，值得信赖。 ，注意3.简单地了解你朋友的真正含义

初步的成语战争是隐喻是良好的光滑。什么是美妙的一对奖品？下面是第一个粉丝温净津津，对每个人的成语，第一次战斗，为大家阅读

在第9课中增加系统教学目标：“马特章”的出生和主要内容，1640革命及其实质，“辉煌革命”的诞生，“权利”，“权利”，以及形成，后果，责任

活动名称：猪吃西瓜活动目标：1。培养儿童的动手操作能力，积极参与兴趣。已知猪的基本结构由球形和水滴组成。 3.了解一些常见的颜色并使用颜色认知中的名称

在公园里的七年代英语教案起动单元6：在帕特内特：Starter单元6：在ParkPeriod：1-1展出目标和要求：1。能够正确地使用介词