论文
改进局域网扼流法的移动网络蠕虫防御论文
摘要:传统的局域网扼流圈移动网络蠕虫防御模型可以防御简单的网络蠕虫攻击,但是抑制复杂蠕虫和变态蠕虫的能力较低。本文提出了一种基于改进的局域网阻塞方法的移动网络蠕虫防御模型
关于新常态下企业做好精益成本费用管控提升效益的有效途径的论文
在当前新的常态经济形势下,企业之间的竞争越来越激烈,制造企业生存的压力越来越大。当客户要求降低产品价格时,高级管理层的应对措施是如何面对成本是否可以按年减少的问题,如何确保原始利润水平目标
公路运输体系创建完善论文
1建立全面的运输系统是现阶段中国经济发展的必然客观要求 冲突的运输问题,低效率,资源分散和成本过高造成高水平的根本原因是,中国运输系统的综合组织或综合协调能力不足,现代物流方法应用不善
水浴加热后微囊藻的数量统计方法的论文
0前言 微囊藻属于蓝藻,蓝藻,球菌,微囊藻,微囊藻。微囊藻适应温度为25°C到30°C且pH值为8.0到9.5的水中的生长,并且在适合其生长的环境条件下会大量开花以形成开花。水在中国
成品油道路运输配送评析论文
1建立评估系统 成品油分销是成品油销售系统中的子系统,因此在建立成品油销售系统时应使用此功能模型接口条件为上,下层接口保留。成品油分配需要将油品从油库及时,准确,经济和安全地输送到目的地站
航空运输承运人义务调研论文
近年来,中国的航空运输业发展迅速,航班延误也频频发生。航班延误后,航空承运人应履行的义务,应承担的责任,如何保护旅客的权益以及如何赔偿旅客的损失,所有这些都涉及法律制度的具体规定。 1
铁路运输应急救援体系构建论文
I.铁路运输应急救援系统概述 1.铁路运输应急救援管理概念。 铁路运输紧急事件是指铁路运输过程中突然发生的事件,对铁路运输企业造成严重的威胁和挑战
铁路运输被营改增论文
2013年12月30日,财政部和国家税务总局联合发布了《关于铁路运输企业增值税集体缴纳的通知》(财税[2013] 111号)。 )。从2014年1月1日起
简谈1990 年以来东北地区铁路运输的空间极化论文
查阅了20年来国内外交通地理学的主要研究文献,我发现:交通网络和可及性分析一直是研究主题之一;航空运输是西方运输地理学研究中讨论最多的一种类型,近年来
现代财政学理论体系思考论文
前言 金融学是一门重要的学科,主要研究国家主体与其国家法律之间的财政分配关系的形成。发展与进化。在经济学中,金融学是一门应用学科,它研究了该国社会生产份额的一部分,并将其应用于国家职能的实现
高中班主任德育怎样出淤泥而不染论文
教育工作者应该知道,当前对学生的道德教育以及终身发展至关重要。但是,在目前的实际教学工作中,受高考压力下功利主义思想的影响,许多学校的德育工作更多是一项门面工程。在许多学校管理者的心中
公路运输与铁路客运对比论文
1.铁路客运服务状况分析 1.客运基础设施投资不足 近年来,国家已建成高铁,投资大,高铁站环境很好。但是,对于大多数现有的客运站来说,基础设施投资相对较小,候车环境
听障高中生感戴与主观幸福感论文
摘要目的:探讨社会支持在听力障碍高中生听力障碍与主观幸福感之间的中介作用,并提供科学依据弱智学生的教育基础。方法:使用感知社会支持量表
信息时代高职院校图书馆学科馆员的岗位设定方论文
社会信息化发展速度的影响。各职业高校图书馆必须适当改变自身的服务供给模式,适当稳定师生的认知水平,避免知识结构上的空白。现象。可以说,经过学科馆员的精心安排
高职学生核心能力评析论文
核心竞争力的概念 概念核心竞争力的概念最初由Prahalad和Hammer在1990年的《哈佛商业评论》上发表。首先发布的《企业核心竞争力》开创了一种从其核心竞争力研究竞争优势的新视野
高职院校图书馆与个性化信息服务需求论文
摘要:高职院校图书馆的个性化服务是信息服务的发展趋势。读者的个人需求是个性化信息服务的客观基础。结合个性化信息服务的背景,意义,特点和实现形式
从社会学角度看五年制高职新生入学适应论文
五年制高等学校,也称为五年制或五年制大学,是指大学级别的招募初中毕业生并实施五年制的高等职业教育。持续的培训。办学模式一般是前三年实施中等职业教育,后两年实施高等职业教育
关于我校图书馆贫困大学生勤工助学概况的论文
摘要:本文从诸如图书馆的勤工俭学大学生应具备的条件以及对图书馆工作的影响等方面来建议加强我们的学校。图书馆工作学习的两个建议。 论文关键词:我们学校图书馆
关于20世纪20年代中国大学生婚恋观状况论文
I.引言 民国时期的婚姻概念研究似乎是中国婚姻史研究中的一项特殊研究。潘大立系统总结了民国婚姻史的最新研究。他从结婚结论,离婚,婚姻观念,城乡婚姻,婚姻习俗
有关倡导技能大赛的中高职贯通论文
1技能竞赛的意义:强大的国家和强大的国家 1.1职业岗位的联系 职业教育是一个岗位(组)教育,这个职位的定义不是人为的,而是特定历史时期的客观产物。只是职业院校的“专业”不同